ຂ່າວຫຼ້າສຸດ

ຮຽນຈົບບໍ່ມີວຽກເຮັດ

357 04 ກ.ກ. 2018 ນານາສາລະ

ກະ­ແສ​ໃຫຍ່​ທີ່​ມາ​ແຮງ​ຍັງ​ຕິດ​ໃຈ​ຄົນ​ຮຽນ​ຈົບ ທີ່​ບໍ່​ທັນ​ໄດ້​ເຮັດ​ວຽກ ຄື: ການ​ຮຽນ​ຈົບ​ແລ້ວ ແຕ່​ຍັງ​ຫາ​ວຽກ​ເຮັດ​ບໍ່​ໄດ້ ເຊິ່ງ​ບໍ່​ຕ້ອງ​ເວົ້າ​ຍາວ​ລະ­ດັບ​ປັນ­ຍາ​ຊົນ​ກໍ່​ຕ້ອງ​ຮູ້​ວ່າ ຕະ­ຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​ທີ່​ຮອງ​ຮັບ​ບັນ­ດິດ​ຜູ້​ຮຽນ​ຈົບ​ຍັງ​ບໍ່​ພຽງ­ພໍ ແລະ ສາ­ເຫດ​ອື່ນ​ຄົງ​ກ່ຽວ­ຂ້ອງ​ເຖິງ​ຄ່າ​ນິ­ຍົມ ແລະ ຄຸ­ນະ­ພາບ​ຂອງ​ຜູ້​ຈົບ​ການ​ສຶກ​ສາ ເຊິ່ງ​ມັນ​ພົວ­ພັນ​ໄປ​ເຖິງ​ສະ​ຖາ​ບັນ ແລະ ຜູ້​ບໍ­ລິ­ຫານ​ການ​ສຶກ​ສາ ຄວາມ​ຈິງ ສ່ວນ​ຕົວ​ຄິດ​ວ່າ​ບັນ­ຫາ​ນີ້​ມີ​ຫຼາຍ​ຄົນ­ຮູ້​ຢູ່​ແກ່​ໃຈ.

ກະ­ແສ​ສັງ­ຄົມ​ທີ່​ປີວ​ວ່ອນ​ຢູ່​ເທິງ​ໂລກ​ອອນ​ລາຍ​ທີ່​ພົ້ນ​ເດັ່ນ​ກະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ການ​ຈ້າງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ ຈ້າງ​ຂຶ້ນ​ຫ້ອງ ຈ້າງ​ເຂົ້າ​ວຽກ ເພາະ​ຖ້າ​ບໍ່​ມີ​ເສັ້ນ​ສາຍ ຫຼື ເງິນ­ຕາ​ກໍ່​ຫາ​ວຽກ​ໄດ້​ຍາກ ທີ່​ຜູ້​ຂຽນ​ເວົ້າ​ແນວ​ນີ້ ກໍ່​ເພື່ອ​ຝາກ​ຜູ້​ກ່ຽວ­ຂ້ອງ​ຄິດ​ຊ່ວຍ​ກັນ ແລະ ຫວັງ​ວ່າ​ຄົງ​ຊິ​ບໍ່​ມາ​ຂີ້­ສໍ້​ຖາມ​ຫາ​ໃບ​ບິນ​ຈ້າງ​ເຂົ້າ​ເຮັດ​ວຽກ​ນຳ ເພາະ​ຮູ້​ແກ່​ໃຈ­ດີ​ກັນ​ແລ້ວ ຖ້າ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ປັດ​ຊະ​ຍາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ລາວ​ຄື​ຊິ​ບໍ່​ຈຳ­ເປັນ​ຍົກ​ມາ​ທ່ອງ​ຂຶ້ນ​ໃຈ ແຕ່​ປະ­ເດັນ​ຄື​ຄ່າ​ນິ­ຍົມ​ແຊກ​ຊ້ອນ​ທີ່​ສອນ​ກັນ​ແຊກ​ເຂົ້າ​ມາ​ວ່າ ການ​ຮຽນ​ໃຫ້​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຄົນ​ນາຍ​ຄົນ ຫຼື ຮຽນ​ແບບ​ເອົາ​ໂຕ​ລອດ ບາດ​ເສັງ​ຈົບ ແລ້ວ​ຈຶ່ງ​ຄ່ອຍ​ວ່າ​ກັນ...? ບັນ­ຫາ​ບໍ່​ມີ​ວຽກ​ເຮັດ ບໍ່​ໄດ້​ເກີດ​ມາ​ຈາກ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຝ່າຍ​ດຽວ ສ່ວນ​ໜຶ່ງ​ກໍ່​ມາ​ຈາກ​ຜູ້­ກ່ຽວ​ເອງ ເຊິ່ງ​ເວ­ລາ​ຮຽນ​ບໍ່​ຕັ້ງ­ໃຈ​ຮຽນ ບາງ​ຄົນ​ມີ​ເງື່ອນ­ໄຂ​ເສດ­ຖະ­ກິດ​ແດ່​ກໍ່​ຮຽນ​ແບບ​ສະ­ບາຍ ຈົນ​ບາງ​ຄັ້ງ​ເຫັນ​ວ່າ­ການ​ຮຽນ​ມັນ​ແມ່ນ​ທຸ­ລະ​ກິດ​ປະ­ເພດ​ໜຶ່ງ...? ການ​ສຶກ​ສາ​ຫາກ​ຖືກ​ຈັດ​ແຈງ​ແປງ​ປ່ຽນ​ເປັນ​ຂະ​ບວນ​ການ​ທຸ­ລະ​ກິດ​ແລ້ວ​ຍ່ອມ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ໄຄວ່​ຄວ້າ​ເຖິງ​ຄຸ­ນະ­ພາບ ແລະ ຄວາມ​ເປັນ​ເລີດ​ທາງ​ວິ­ຊາ​ການ ເພາະ​ຄະ­ແນນ ແລະ ໃບ​ປະ­ກາດ​ຖືກ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ຂອງ​ເງິນ​ຄອບ​ງຳ ເຊິ່ງ​ຜູ້​ຮຽນ​ຈົບ​ເອງ​ກໍ່​ເລີຍ​ບໍ່​ຮູ້​ຊ້ຳ​ວ່າ​ຕົນ​ຮຽນ​ຈົບ​ມາ​ໄດ້​ແນວ­ໃດ ? ເພາະ​ເງິນ​ຮຽນ​ແທນ​ໃຫ້​ໝົດ​ແລ້ວ ບັນ­ຫາ​ທີ່​ເວົ້າ​ນີ້​ຍັງ​ພົວ­ພັນ​ກັບ​ຄູ-ອາ­ຈານ​ຫົວ​ທຸ­ລະ​ກິດ​ບາງ​ຄົນ​ທີ່​ເຫັນ​ຄະ­ແນນ (ເກດ) ຂອງ​ລູກ­ສິດ​ເປັນ​ເງິນ ເປັນ​ຄຳ ຄັນ​ບໍ່​ໃຫ້​ເຂົາ A B C ກໍ່​ແມ່ນ D ເພາະ­ວ່າ​ຄະ­ແນນ​ຕ່ຳ ນັກ​ສຶກ​ສາ​ບາງ​ຄົນ​ຈຶ່ງ​ຂໍ​ອັບ​ເກດ​ຂຶ້ນ​ຕື່ມ​ອີກ...!

ການ​ບໍ່​ມີ​ວຽກ​ເຮັດ​ຫຼັງ​ຈາກ​ຮຽນ​ຈົບ​ຈຶ່ງ​ມີ​ຂໍ້​ສັງ­ເກດ​ຢູ່ 2 ປະ­ການ ໜຶ່ງ ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກ​ສາ (ຜູ້​ບໍ­ລິ­ຫານ ການ​ສຶກ​ສາ) ສອງ ແມ່ນ​ໂຕ​ນັກ­ຮຽນ​ເອງ​ໄດ້​ເອົາ­ໃຈ­ໃສ່​ສຶກ​ສາ​ຮ່ຳ­ຮຽນ​ຫຼາຍ​ໜ້ອຍ​ພຽງ​ໃດ ເຊິ່ງ​ລາມ​ໄປ​ເຖິງ​ຕະ­ຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​ທີ່​ຮອງ​ຮັບ​ມີ​ພຽງ­ພໍ​ປານ­ໃດ ? ຄວາມ​ຈິງ​ມັນ​ກໍ່​ຍັງ​ລາມ​ໄປ​ຮອດ​ຄ່າ​ນິ­ຍົມ ເຊິ່ງ​ກະ­ແສ​ໂລກ ວັດ­ຖຸ​ນິ­ຍົມ ບໍ­ລິ­ໂພກ​ນິ­ຍົມ​ມາ​ແຮງ ການ​ພັດ­ທະ­ນາ ຫຼື ປະ­ຕິ​ຮູບ​ທີ່​ຍັງ​ຕອບ​ໂຈດ​ຄົນ​ສ່ວນ​ໃຫຍ່​ບໍ່​ທັນ​ໄດ້​ມັນ​ກໍ່​ຍັງ​ທ້າ​ທາຍ​ວ່າ: ໃຜ​ໄດ້​ປະ­ໂຫຍດ​ແທ້​ໃນ​ການ​ພັດ­ທະ­ນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ຄົນ​ຊົນ­ນະ­ບົດ​ແທ້​ຈິງ.

+ ດັ້ນ​ກີບ​ເມກ

ຂ່າວທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ